Dil gelişimi: Karşılaştırma yok!
Çocukları karşılaştırmak nadiren iyi bir fikirdir. Ancak bir alanda, başkalarıyla karşılaştırma yapmak zaten olduğundan daha da aptalcadır: dil gelişimi. Çünkü bu çok bireysel bir hikayedir. Yine de elbette birkaç ipucu ve ipucu var. Bunu sadece doktor değil, Lorch'ta konuşma terapisti olan Myriam Mayländer de biliyor.
Özellikle ikinci doğum günü civarında birçok ebeveyn şu soruyu sorar: Çocuğum yeterince iyi konuşuyor mu? Bu anlaşılabilir bir durumdur, çünkü bu dönemde dil gelişimi açısından çok şey olmaktadır. Ve her şeyin yolunda olup olmadığını değerlendirmek aslında o kadar da kolay değildir, çünkü iki yaşındaki çocukların dil becerilerinde büyük farklılıklar vardır. Bazıları hala birkaç tek kelime dışında neredeyse hiç konuşmazken, diğerleri zaten iki ila üç kelimelik düzgün cümleler kuruyor. Ve her ikisi de iyi olabilir!
Bir çocuğun ikinci doğum gününe kadar öğrenmesi gereken 30 ila 50 kelimelik bir kılavuz vardır. Bu saçma değil - ama sadece bir kılavuz. Örneğin bir çocuk köpeğe sürekli "hav-hav" diyorsa, bu da geçerlidir. Tam sayı veya tam kelimelerden daha önemli olan çocuğun anlıyor olmasıdır.
Davranışa genel olarak bakın: Göz teması kurabiliyor ve basit konuşma dilini anlayabiliyor mu? Klasik örnek: "Bana topu getir." Ayrıca önemli: Oyun davranışı nasıl? Sembolik oyun veya başlangıçtaki rol oyunu önemlidir. Örnek: Çocuk oyuncak ayısını yatağına koyar ve üstünü örter. Bu tür davranışlar dilin gelişmekte olduğunun önemli bir göstergesidir.
Tüm çocukların beşte biri iki yaşında hiç konuşmaz, ancak bunlar doğruysa, ilk 30 ila 50 kelimenin geleceğinden emin olabilirsiniz. Bir başka iyi işaret de "Anne gel", "Baba orada", "Kedi ağacı" gibi ilk iki kelimelik cümlelerin ortaya çıkmasıdır. Kelime dağarcığı henüz çok geniş olmasa bile, bu dil gelişiminin yolunda gittiğinin bir işaretidir.
Dil gelişimini desteklemek için yapabileceğiniz bir şey var mı? Tabii ki var. Ama önemli olan bunun bir eğitim olmaması. Çünkü yapay bir öğrenme etkisine ihtiyacımız yok, eğitime ihtiyacımız yok - gerçek öğrenmeye ve anlamaya ihtiyacımız var. Ve "talep etmek yerine teşvik etmek" ilkesi geçerlidir.
Günlük hayatta birkaç şeyi hatırlayın: basit, kısa cümleler kullanın ama bebekçe konuşmayın. Çok konuşun, örneğin çocuğunuza ne yaptığınızı açıklayın. Çocuğunuzu düzeltmeyin. Örneğin, çocuğunuz "içki" için "onun" diyorsa, bunu fark edin, doğru kelimeyi söyleyin ve tam bir cümle haline getirin. "İçecek bir şey ister misin? Bak, suyun orada." Ve: her gün sadece çocuğunuz için orada olduğunuz ve başka hiçbir şey yapmadığınız bir zaman ayırın.
U6 (1 yaş) ve U7'de (2 yaş) çocuk doktorunuz bu konuyu ele alacaktır. Başka sorularınız varsa lütfen kendisine sorun.
Diğer ilginç ipuçları
Serbest oyun
Çığır açan bir yenilik değil, daha ziyade çocuklarla günlük yaşamda nelere odaklanmanız gerektiğini hatırlatıyor. Eğitimci Friedrich Fröbel'in bir sözünden esinlenilmiştir, özgür oyun için bir çağrıdır.
Kendine zarar verme davranışı I
Bugün gerçekten ciddi bir konuyu ele alıyoruz: gençlerde kendine zarar verme davranışı. Ne yazık ki son yıllarda muayenehanelerimizde bu tür vakalara giderek daha fazla rastlıyoruz. Tipik olarak yaklaşık 14 yaşından itibaren bir sorun haline gelir. Kızlarda daha sık görülmekle birlikte erkeklerde de son yıllarda giderek artan bir şekilde görülmektedir.
Aileyi kolaylaştıran şey
Birçok kişi Doc'un Nora Imlau'nun büyük bir hayranı olduğunu zaten biliyor. Bu nedenle yeni kitabı "Was Familie leichter macht" ile çok mutlu olduğunu söylemeye gerek yok. Kitabı hemen okuduğu da açık.