¿En qué asuntos puede y debe participar un niño en la toma de decisiones?

Antes que nada: en principio, es positivo que hoy en día nos preocupemos mucho más por cómo podemos involucrar a los niños en la toma de decisiones y que ya no decidamos ni hagamos todo sin tenerlos en cuenta.

Ahora viene, por supuesto, el «pero».

Siempre debemos plantearnos: ¿qué edad tiene mi hijo y, en función de su madurez, qué decisiones es capaz de tomar sin que le resulte una carga excesiva? 

Por ejemplo: un niño de tres años no puede decidir si «el fin de semana» prefiere ir a la piscina cubierta o al parque de atracciones Tobidu. Y es que no es capaz de anticiparse lo suficiente como para valorar lo que significa «el fin de semana». Tampoco puede imaginarse realmente en qué consisten exactamente las diferencias entre estas dos actividades. El niño se ve sometido a estrés emocional porque tiene que decidir algo que, debido a su nivel de madurez, aún no puede decidir.

Además, si le planteo a mi hijo una decisión en la que, al fin y al cabo, no hay nada que decidir, tampoco es una idea muy acertada. Siguiendo con el ejemplo del «Dadfluencer»: el pañal hay que cambiarlo en algún momento (pronto), antes de que la piel del niño se le irrite en la zona del pañal.

Conclusión: hay dos cosas que siempre debemos tener en cuenta cuando queremos involucrar a los niños en la toma de decisiones. En primer lugar: ¿puede el niño realmente (co)tomar esta decisión dada su madurez? Y, en segundo lugar: ¿existe realmente libertad de decisión para el niño o solo le estamos planteando una pseudodecisión, aunque, en definitiva, no haya ninguna opción?