أولياء أمور تلاميذ المدارس ينتبهون! موضوع التقارير المدرسية!

من المرغوب بالطبع أن يعرف الآباء والأمهات كيف يبلي أطفالهم في المدرسة خلال العام الدراسي. ولكن في بعض الأحيان لا يزالون يفاجأون عندما يطلعون على التقارير المدرسية.

القاعدة رقم 1: لا تستخدموا جملًا مهينة بشكل عام مثل: "ماذا ستصبح؟" أو "أنت لا تصلح لشيء!" مثل هذه الجمل ليست فقط مؤذية للغاية، بل هي أيضًا محبطة ولا تساعد بأي حال من الأحوال على تنشيط طفلك ليؤدي بشكل أفضل في العام الدراسي القادم.

وينطبق الأمر نفسه على أي حظر شامل يتم التخلص منه بسرعة. "معاقبته لمدة أسبوعين!"، "ممنوع استخدام الهواتف المحمولة لمدة أربعة أسابيع!"، "ممنوع استخدام أجهزة الكمبيوتر!"، "ممنوع استخدام أجهزة الكمبيوتر!" قد يكون من الضروري للغاية إجراء تصحيحات، أي الحد من الاستهلاك، خاصة عندما يتعلق الأمر بوسائل الإعلام، ولكن من فضلك لا تفعل ذلك في (بطاقة التقرير) بغضب وأرجو ألا تفرض حظرًا عامًا.

على أي حال، من المهم أن تحاولي أن تكوني صادقة. يمكنك أيضًا أن تُظهر لطفلك أنك تشعر بخيبة الأمل: "هذا أو ذاك يخيب أملي، أنا أثق بك أكثر." المهم أن تدخل في حوار بنّاء وموضوعي مع الطفل وتبحث عن حلول لكيفية القيام بالأمور بشكل مختلف. ومن المهم جدًا أن تستمر في إخبار طفلك أن المدرسة ليست سوى جزء صغير من الحياة - وأن هناك الكثير من المجالات التي يقوم فيها بأشياء رائعة ويتطور فيها بشكل جيد حقًا، وما إلى ذلك.

لهذا السبب أعتقد أنها فكرة رائعة أن تكتب لطفلك تقريرًا بالمهارات (اليومية) التي تعتقد أنها رائعة في طفلك. لا يسعني إلا أن أشجعك على القيام بذلك وإعطاء هذا التقرير الخاص لطفلك في يوم التقرير.

وبعد ذلك من المهم أيضًا أن تدع الأمور تترسخ في ذهنك، وربما تتشاور مع المدرسة لمعرفة ما إذا كانت هناك أي اقتراحات للتحسين، أو اتخاذ قرار لطلب المساعدة للعام الدراسي الجديد. سواء كان ذلك من خلال الدروس الخصوصية أو التدريب أو من خلال استشارتنا نحن الأطباء.

يجب أن تكون الرسالة الأساسية بسيطة: الحب غير مرتبط بالأداء. علينا أن نستمر في تذكير أنفسنا بهذا الأمر. والأهم هو أن تصل هذه الرسالة إلى الأطفال - وأن يشعروا بها بشكل حقيقي. وعندها لن تكون بطاقات التقارير سيئة للغاية.