Les informations les plus importantes sur les examens de grossesse
Ce sont des points de repère pour tous les parents : les fameux examens de santé qui, au moins les premières années, sont consignés dans le non moins fameux cahier jaune.
Lorsque j'ai repris le cabinet il y a une bonne quinzaine d'années, il n'y avait en fait que des dépistages entre zéro et cinq ans, puis un examen des adolescents entre douze et quinze ans.
Aujourd'hui, c'est devenu plus complexe et plus difficile à gérer. En effet, de nombreuses caisses d'assurance maladie proposent désormais un dépistage pour les enfants âgés de sept à neuf ans et de neuf à onze ans. Nous le faisons aussi, mais nous disons généralement aux parents que ces deux examens - si tout va bien chez leur enfant - ne sont pas aussi importants que le très important examen de l'adolescence et les très, très importants examens de dépistage entre zéro et cinq ans.
Que fait-on lors de ces examens et pourquoi les fait-on ? En premier lieu, nous, les pédiatres, jetons un coup d'œil sur l'enfant pour voir s'il se développe dans un certain couloir de normes en ce qui concerne différents aspects. Cela implique toujours un contrôle de la longueur et du poids, ainsi que du périmètre crânien chez les nourrissons et les jeunes enfants. Nous examinons également comment se développent les capacités motrices, linguistiques et de coordination, par exemple.
Un autre point très important est que les examens prénataux doivent permettre aux parents de poser des questions. Ils doivent pouvoir discuter avec le médecin de leurs préoccupations et de leurs impressions sur le développement de l'enfant. Il est souvent utile que les parents notent à l'avance les questions et les thèmes, par exemple directement dans le cahier jaune.
Un aperçu des différents "U" :
L'U1 est effectué immédiatement après la naissance, généralement par le gynécologue.
Le U2 est réalisé entre le troisième et le dixième jour de vie, donc généralement aussi encore à l'hôpital.
Pour nous, dans notre cabinet, le dépistage commence à l'âge de quatre semaines avec l'U3. Au cours de la première année de vie, les U4, U5 et U6 ont également lieu.
Ensuite, il y a un examen par an, à deux, trois, quatre et cinq ans (U7, U7a, U8, U9).
Vient ensuite la phase de transition, au cours de laquelle il existe depuis peu des examens U10 et U11.
Vient ensuite un autre rendez-vous très important à nos yeux : le dépistage des adolescents (J1) entre douze et quinze ans. C'est à ce moment-là que des thèmes tels que la puberté, la consommation de téléphones portables et de médias, le développement sexuel, etc. peuvent être abordés de manière intensive.
Autres conseils intéressants
La nature ne déçoit jamais
J'ai lu cette phrase dans un livre sur l'éducation et je dois dire qu'elle est tout simplement vraie. Avec mes enfants aussi, c'était parfois la galère pour les habiller, ils se plaignaient de ne pas vouloir sortir et cela prenait une éternité avant que nous soyons dehors. Mais quand nous étions dehors, dans la neige, au bord d'un ruisseau, dans un pré, quelque part dans la nature, c'était toujours agréable, les enfants avaient toujours du plaisir à découvrir quelque chose, quelque chose qui les intéressait.
Mal des transports
Ah, la merveilleuse période des vacances. Si seulement il n'y avait pas une chose... car trop souvent, les vacances sont le temps du voyage - le temps des sièges de voiture pleins de crachats. C'est ce qu'on appelle la cinétose, ou plus simplement le mal des transports.
Phubbing
De quoi, s'il vous plaît ? Le phubbing. Un mot qui, de préférence, n'existe pas. Il s'agit d'une construction de deux mots anglais : "phone", qui signifie téléphone, et "snubbing", qui signifie brusquer ou heurter la tête. Et il décrit le moment où une interaction ou une communication est interrompue par la prise du smartphone ou d'autres médias numériques.