Qué hacer y qué no hacer el día de la entrega del certificado

Nada de castigos ni de recompensas absurdas. Hay que darse cuenta de que una nota no dice necesariamente nada sobre lo mucho que se ha esforzado un niño o si ha mostrado voluntad de rendimiento, sino mucho más sobre lo bien que se ha enfrentado a una tarea determinada. Alguien a quien las matemáticas le resultan fáciles no tiene que esforzarse mucho para sacar un 2, otros se esfuerzan como locos y aun así "sólo" sacan un 4.

Nada de comparaciones entre hermanos. No es bueno para el clima familiar y no ayuda al desarrollo del niño escuchar frases como "¿por qué no tomas ejemplo de tu hermana?" o "tu hermano se ha esforzado más" Al final, sólo resulta embarazoso para el niño.

Aprovecha el día de los boletines de notas para repasar el curso pasado junto con los niños, con total independencia del colegio. Las preguntas pueden ser: ¿En qué aspectos de tu vida has tenido grandes experiencias, dónde has progresado, te has vuelto quizá un poco más valiente, has ampliado tu círculo de amigos, has encontrado una nueva afición? Basta con fijarse en los aspectos positivos de la vida del niño.

Sé auténtico. Los padres debemos tomarnos en serio los sentimientos de nuestro hijo sobre el informe y apoyarlos. Está bien que un niño esté triste por un boletín de notas durante uno o dos días. No sirve de nada decir cosas como "no es para tanto" o "no seas tan pesado". Es estupendo si simplemente puedes proporcionar apoyo emocional para esa tristeza o disgusto. Y, por ejemplo, si el niño muestra motivación por querer hacer las cosas de otra manera o mejor, entonces podéis hablar juntos de cómo podéis organizar las cosas de otra manera en el nuevo curso escolar.